杜青丽，女， 现任祥符高中高二物理教师。从教15年，荣获省级骨干教师、优秀教师、教学标兵等诸多荣誉。她以理性为尺、以热忱为墨，在物理教学的园地中精耕细作，用清晰的逻辑和温暖的陪伴，引领一届又一届学子走进科学殿堂。

育人理念上，杜老师秉持“物理藏于生活，探究方见真知”的育人初心。她认为，物理不是冰冷的公式堆砌，而是理解世界的钥匙。她珍视学生的每一次提问，尊重每一个不同的思考路径，坚信教育的意义在于唤醒学生内在的探究欲与判断力。她常说：“教会学生解题，是技能；教会学生提问，是素养。”

教学方略上，面对物理学科抽象、逻辑强的特点，杜老师不回避难点，而是化繁为简、以实验破局。她擅长将“光的折射”、“力的分解”等抽象概念转化为可见、可感的小实验，结合家电运行、交通工具等真实场景，让知识“活”起来。课后，她逐题分析学生错因，制定分层巩固方案；对学优生推荐拓展阅读、指导竞赛，对学困生耐心拆解逻辑链条、重建信心。她的课堂板书如思维导图般清晰，作业批注里常藏着“思路点拨”而非简单对错。

教学理念上，杜老师践行“以理启智，以行践教”。她不满足于学生记住公式，而是引导他们经历“观察—质疑—实验—求证”的完整思考过程。她鼓励学生在课堂上大胆表达、敢于试错，认为“错误的猜想也是通向正确答案的台阶”。在她看来，物理课不仅是训练计算能力的地方，更是培养理性思维、科学态度的阵地。

“以理启智，以行践教”——杜老师用十五年如一日的坚守，用物理的严谨教会学生思考，用师者的赤诚教会学生成长，在学生心中留下了最深的回响，照亮了无数青春前行的路。讲台虽小，她却站出了教育的大情怀；岁月虽长，她依旧保持着出发时的热爱。杜青丽老师，以青年之姿、师者之心，在平凡中书写着不平凡的教育诗篇。

供稿：祥符高中

编辑：禹志军