2026年10月12日我校召开高二第一次月考考务会，全体考务及教学工作人员参会，进一步明晰岗位职责，细化工作举措。

考风正则学风正，学风正则校风淳。考试既是对阶段性教学成效的有效检验，也是涵养学生诚信品格、厚植优良校风学风的重要载体。为扎实做好本次考试各项组织工作，筑牢考试公平底线，时威主任着重强调考风建设对学风培育的导向作用，要求各班班主任依托晚休时段扎实开展考前诚信教育，明确考试物品规范，重申考场违纪相关后果。考场监控全程录像、可回溯核查，监考人员面对违纪行为要坚持依规处置，绝不姑息纵容。严格执行双人监考“一前一后”履职规范，杜绝监考期间闲谈、走神、擅自离岗等现象，以高度的责任意识守护考场秩序。同时做好教室公共设施管护，对门锁、窗户破损情况及时上报维修，保障考场安全完好。

周玉杰主任针对考务实操关键环节补充工作要求。在处置考生违纪问题时，讲究工作方式，完整留存证据，最大限度减少对考场秩序与考生答题的干扰，避免矛盾激化。针对个别无对应考场的特殊考生，按文理科分流至指定尾场参加考试，相关教师须在工作群报送学生姓名、科类及原始学籍班级，统一编排副考号，保障每一名考生有序应考。

常务副校长刘西江围绕周考实施与临界生培优补弱两项核心教学任务进行工作部署。

在周考组织方面，周考调整至晚自习开展，坚持分层命题理念，结合祥梦班、开祥班、平行班学情差异，理科命制三套试卷、文科命制两套试卷。命题选材立足学情实际，注重错题复盘巩固，深挖课本例题原题，甄选高考真题与优质改编试题。

关于临界生培养工作，会议明确秉持精准定位、分层实测、培优补弱、全面跟进的工作思路，将临界生划分为特控线创优临界生、二本线达标临界生，实行分类施教、专室辅导，依据本次考试数据动态更新临界生名单。班主任要充分用好分数统计表、校内位次表两份学情材料，为靶向辅导提供数据支撑。

培优辅导紧扣高考命题方向，围绕高考重难点、综合题型与创新题型开展专项突破。面向创优临界生，可适度开展拓展加餐训练，合理提升习题难度；面向二本达标临界生，工作重心放在夯实教材基础，吃透课本百分之六十的核心知识点，是冲刺二本线的重要根基。教师要聚焦学生短板学科精准发力，针对知识薄弱板块逐项突破，基础薄弱的学生回归教材固本培元，同时强化答题规范训练、拓宽解题思维。摒弃同质化辅导模式，充分兼顾学生个体差异，即使总分接近目标分数线，也不能忽视单科严重偏科问题，为学生量身定制个性化提分方案，切实把培优补弱落到实处。

此次会议既是一次考务工作的部署会，也是一次教学质量的推进会。既对考试全流程提出严谨细致的规范要求，也为下一阶段分层教学、临界生帮扶指明方向。全体教师将以此次会议为抓手，严守考务纪律，深耕课堂教学，以端正考风涵养醇厚学风，多措并举助推学校教学质量稳步提升。

撰 稿：赵振迪

一审一校：时威

二审二校：王利梅

三审三校：郭荣让 李红杰

采编：禹志军