双减精神的大旗，给我们学校的课程设置和优化提出了严峻的考验，怎么样让学生在有效的时间里，有效的高效的完成学习任务是摆在我们面前的巨大压力。
于是，开发特色校本课程，优化课后服务形式，丰富学生的学习生活，成了我们努力的方向。
清明节过后，我们老师带领全体学生利用课后服务时间，在学校制定的区域进行了种瓜种菜活动。每个班都分到了田地、领到了瓜苗和菜苗、工具。在老师的带领下，学生们开始了耕种活动。看，热火朝天的实践活动：
从种上那天起，每天抽空就去浇，责任感很强，比着看哪个班的责任田最美丽。从开始有一个小花小瓜的时候孩子们就天天去看。每次去厕所都要在田边驻足。
精心照管下，瓜与菜茁壮成长了，孩子们欣喜万分，用他们自己的话说：“这是他们一铁锹一铁锹，一把汗一把汗种下去的。”他们初步感受到劳动的不易和成功的喜悦，
孩子们，在期待收获中……
这个校本课程的开发，丰富了学生的校园生活，让孩子们在劳动的过程中产生了强烈的责任感，同时体验到劳动的艰辛和一件事情做好的不易。这是对学生人生价值观、价值观、世界观的无形的濡染。比起没有真实体验的说教来的真实、有效。
供稿：祥符区庙岗小学
编辑：禹志军