为深入学习贯彻筑牢中华民族共同体意识相关政策精神，加强青少年民族团结教育，引导广大少年儿童树立正确的民族观、国家观，厚植爱国主义情怀，近日，小丁小学各班级有序开展筑牢中华民族共同体意识政策宣传主题班会活动。本次班会面向全体学生，以通俗易懂、生动有趣的形式普及民族团结相关知识，让中华民族共同体意识根植于每一位学生心中。

一、精心筹备，明确活动主旨

学校高度重视本次主题教育活动，裴校长召开全体教师会，提前统筹规划，结合小学生年龄特点，制定贴合学情的班会活动方案。要求各班主任围绕民族团结政策、各民族民俗文化、民族团结典型事例等内容制作课件，筛选图文、短视频、趣味问答等优质教学素材。同时明确班会教育目标，旨在让学生了解我国多民族基本国情，明白各民族平等、团结、互助、和谐的重要意义，懂得维护民族团结是每个公民的责任，为班会顺利开展筑牢基础。

二、多元授课，丰富班会内容

班会课上，各班班主任以通俗易懂的语言拉开课堂序幕。首先讲解我国是统一的多民族国家，介绍56个民族的分布特点、民族特色、风土人情，展示不同民族的服饰、美食、节日、歌舞文化，让学生直观感受中华文化的博大精深、多元一体。

随后，老师们结合国家民族政策，深入浅出讲解筑牢中华民族共同体意识的核心内涵，科普民族团结相关法律法规，阐明各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。同时，通过民族团结小故事、民族互助真实案例，讲述各族人民互帮互助、携手共进的感人瞬间，让学生深刻认识到民族团结是国家发展、社会和谐、人民幸福的基石。

课堂互动环节气氛热烈，班主任组织民族知识问答、民族文化分享、小组讨论等活动。学生们踊跃举手，分享自己了解的民族知识，交流学习感悟，纷纷表达对各民族文化的喜爱。

三、思想浸润，收获成长感悟

本次主题班会通俗易懂、内容充实，取得了良好的教育效果。同学们清晰认识到民族团结的重要性，明白了各民族如同一家人，不分你我、互帮互助。大家纷纷表示，在今后的学习和生活中，要尊重不同民族的风俗习惯，主动了解民族文化，团结同学、友善待人，自觉维护民族团结，从自身小事做起，争做民族团结的守护者、传承者、践行者。

本次活动也提升了教师民族团结教育教学能力，进一步完善了学校德育教育体系，营造出全校重视民族团结、人人维护民族团结的良好校园氛围。

四、总结反思，深化教育成效

民族团结教育是一项长期性、基础性的德育工作。此次筑牢中华民族共同体意识主题班会，为小丁小学民族团结教育工作搭建了良好平台。下一步，小丁小学将持续把中华民族共同体意识教育融入日常教学、校园文化、社会实践全过程，不断创新教育形式、丰富教育内容，常态化开展民族团结主题教育活动。持续引导全体师生铸牢中华民族共同体意识，厚植爱国情怀，让民族团结之花在校园常开长盛，助力学生成长为有理想、有道德、有文化、有担当的新时代少年。

供稿：曲兴镇小丁小学 丁红岩

编辑：禹志军